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教育今日谈:两节离太近 学生难收心           ★★★ 【字体:
教育今日谈:两节离太近 学生难收心
作者:佚名    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2008-9-19    
时报9月16日讯(记者赵静)中秋刚过,一些学生开始盼着十几天之后的国庆七天假。如此紧邻的两个假期让学生们兴奋、期待的同时,也让不少老师感觉学生上课有点“心不在焉”。

  “你中秋节去哪里玩了?”“哪里也没去,不过我爸爸说了,国庆节带我去海南玩五天。”“哈哈,还有11天就又放假了,真好!”今天中午,在纬一路上两个放学的小学生边走边议论。记者发现,与以前放假之后学生们抓紧调整进入学习状态不同,这次放假后,学生们没有提起紧张学习的劲头,更多的是对即将到来的下一个假期的期盼。

  据东方双语实验学校老师刘国妍介绍,一般来说,放假之前和放假之后都会产生大约3天的情绪波动期,适应性较弱的学生放假前后的波动期会达到1周的时间。以往,假期之间相距的时间比较远,学生多会自己主动调节,而今年中秋假和国庆假间隔只有10天左右,部分自律性较差的孩子很可能因此难以“收心”,白白浪费这段时间。

  记者了解到,针对两个假期之间的这段时期,不少老师为保持知识体系的连贯性,修订了教案,以尽量让学生们的学习不受干扰。刘国妍特别提醒家长,学生们年龄小、自律性差,在这段时间,家长们不要提前告诉孩子下一个假期的规划,特别是出去玩、添置新东西之类能让孩子感到新奇、期待的事情,以免影响孩子的正常学习。

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