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| 幼儿园中班电子琴活动计划 | |||||
作者：佚名 文章来源：教师之家 点击数： 更新时间：2008-2-16  |
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２． 学习新的节奏类型３／４拍。 １． 学习新的节奏类型３／４拍，并正确打出节奏。 ２． 能边弹边唱，富有感情。 活动过程： １． 示范乐曲，幼儿看谱试着唱一唱。 ２． 介绍并感受３／４拍，唱出句首重音，在打节奏时能突出强音。 ３． 边打节奏边学着唱一唱。 ４． 请唱得对的小朋友示范唱，大家一起练习５－６遍。 ５． 幼儿练习弹奏，指法个别纠正。 7.小乌鸦爱妈妈（三课时） 注意点： １． 连音不断开。 ２． 手要圆，手指不要挂在琴下面。 活动目标： １． 让幼儿感受优美抒情的旋律。 ２． 有感情的弹奏歌曲。 活动过程： １． 感受旋律，让幼儿说说听到歌曲后的感觉（连贯、缓慢）。 ２． 让幼儿找出乐谱中的连音符号，说说弹时应注意什么？ ３． 幼儿与教师一起认唱乐谱。 ４． 幼儿弹，教师指导，纠正弹奏中出现的问题。 ５． 幼儿相互听，互相纠正。 ８．办家家（六课时） 注意点： １．×××时食指、中指按住１３键，同时弹音力度要均匀。 ２．正确，节奏稳定。 活动目标： １． 掌握过门与歌曲部分及中间×××的连接。 ２． 熟练准确且有感情地弹奏歌曲。 活动过程： １． 跟着琴声一起唱歌词，同时并拍打出节奏，在××处用“哒哒”表现出来。 ２． 幼儿根据乐谱唱出，可结伴一起唱。 ３． 听老师唱一遍，幼儿跟唱３－４遍。 ４． 简单讲解指法，幼儿练习，教师指导。 ５． 熟练后结伴一起弹。 ９．头发、肩膀、膝盖、脚（三课时） 注意点： １． 注意附点的唱、弹。 活动目标： １． 复习附点的唱及弹奏注意点。 ２． 能准确熟练地演奏歌曲。 活动过程： １． 边打节奏边说歌词，掌握好附点的节奏。 ２． 跟着老师的琴声试着唱出乐谱，同时打节奏。 ３． 幼儿练习，教师指导。个别纠正弹奏中出现的问题。 ４． 幼儿自由结伴一起同声弹奏。 上一页 [1] [2] |
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