学校听评课方案

一、目的

1、通过听、评课，了解我校中部课该新进展

2、通过听、评课活动搭建教学平台，展示我校教师的教学理念，互听、互评、互学，互相提高，把我校的教学水平再提高一个新台阶。

二、方法

1、分组听评：为了不影响教学秩序，将本校教师按文理科分成甲乙两组进行听评，组内评比。

2、组内听评，互相评估、打分、排序。

三、要求

1、每位教师都要积极准备课，认真上课，展示出自己的教学特色、理念。

2、每位教师都要认真参加组内听评课，认真填评课表。填评课表，要求：听一节，评一节，最后统一比较着赋分，力争给分合理。

3、闲课节的教师要积极参加非组内的听课活动，珍惜学习机会。

四、鼓励办法

对参加上课的教师在期末教学考核中进行加分，加分办法：将每组教师的评估成绩划分为两等，一等加20分，二等加15分，作为本学期评价教师教学成绩优劣依据之一。