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| 小学数学教学计划 | |||||
作者：佚名 文章来源：教师之家 点击数： 更新时间：2007-9-19  |
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轴对称图形(2课时) 1.让学生认识轴对称图形的基本特征. 2.能识别出轴对称图形,能在方格纸上画出简单轴对称图形. 重点:认识轴对称图形的基本特征. 难点:知道对称轴,能做出简单的轴对称图形. 在观察活动中培养良好的交流能力. 三,各单元教学目的要求及教学进度安排 周次 单元教学内容 (课题,课时) 教学目的,要求 教学重点,难点 能力培养 11-13 认识分数 (6课时) 1.认识分数,知道分数的意义,能通过实际操作表示分数. 2.熟练地读,写简单的分数.学会解决分数应用题. 重点:正确认识,表达分数.难点:学会解决求一个数的几分之一或几分之几是多少的实际问题. 感受数学与生活的联系,学会解决生活问题的能力. 13-16 长方形和正方形的面积 (9课时) 认识面积的含义,知道1平方厘米等的实际大小,会进行单位换算. 能用公式正确计算长,正方形的面积. 重点:认识面积的含义并学会面积单位间的 换算. 难点:能解决长,正方形的有关应用题. 锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发学习的探索的兴趣. 16-17 统计 (5课时) 学会计算简单数据的平均数. 能运用平均数的知识解决简单实际问题. 重点:学会求简单数据的平均数. 难点:会用平均数的知识解决应用题. 培养统计观念能力和解决问题的能力. 18 认识小数 (4课时) 体会小数的含义,能认,读,写小数. 掌握小数大小比较及计算的方法. 重点:能认,读,写小数. 难点:让学生学会正确解答小数应用题. 培养学生简单的数学推理能力. 19 整理与复习 (4课时) 通过整理与复习,使学生经历回顾学生情况和整理知识,方法的过程,让学生全面,系统地掌握本册教科书的数学知识. 重点:巩固本学期所学习的所有知识. 难点:能正确解决答与生活有密切联系的各种题, 进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力. |
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