本学期，我们三年级三位数学教师能团结协作，共同研究教材教法，根据新课标精神要求，基本能完成本学期的教育教学任务。 

一、 认真学习教材专教法。 

　　我们组一开学就认真学习了教材、大纲、教法，全面掌握本册教材的目标、重点，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行。|
 
二、 积极开展教研活动 

　　本学期，邀请县教研室同志到校指导教研活动，指导我们探索进行课改后的课堂教学方法，收到了较好的效果，同时，我们几位教师平时能经常探讨教学工作，提出问题，共同讨论，做到统一思想，统一行动在，因材施教。 

三、 开展计算竞赛活动。 

　　为提高学生们的计算速度能力，本学期，我们学行了计算比赛，通过比赛，促进了学生对计算的重视，同时，教师在培养学生的计算速度，提高了运算 准确率，取得了一些成绩。 

四、存在问题及方向。 

1、 成绩差 
　　全级135名学生，平均分75分，合格率78%，优生率20％比镇平均相差分别分10.1分、13％、21％，相差太远。 
2、 计算能力不强，差生多。 
　　学生普遍计算能力差，差生面大，全级29人不合格，10分以下8人。 

3、今后努力方向： 
（1）认真钻研教材和学习新标，吃透教材和课标，努力提高课堂教学质量。 
（2）积极推进课改，转变教师的观念，充分发挥学生的主体作用，培养学生的能力。《