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[组图]武术剑教案         ★★★ 【字体:
武术剑术教案
作者:佚名    文章来源:网摘    点击数:    更新时间:2006-9-16    
课的任务
  • 复习上次课的内容练习,所有学过的剑术基本功。
  • 学习武术套路[初级剑术]
  • 通过学习使学生增强协调性和柔韧性。使套路演练增加韵味。
     

上课时间:           任课教师:

 

 

教学顺序

时间

教材内容

练习次数

练习时间

组织教法
 





 

5' 一、开始部分:
1、 集合整队,体委报告人数
2、 师生问好,检查服装
3、 宣布本次课的教学任务和教学要求。
4、 处理见习生
 

xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx


△— 教师  x—学生
要求:①集合时动作要快速、整齐、安静。
②由于健美操课的运动量适中,见习生跟班上课。
 

 

20
|
25'
1. 复习上次课的内容练习,所有学过的剑术基本功。
2. 学习武术套路[初级剑术]
3. 一: 集合整队
教师考勤
教师宣布本次课的内容、任务。

二: 准备活动
1. 围绕田径场慢跑一周。

2. 做徒手操:
第一节:活动肩关节
第二节:扩胸运动
第三节:体转运动
第四节:弓步压腿
第五节:侧压腿
第六节:活动膝关节
第七节:活动手腕、脚踝

三: 压腿运动
1 压腿练习主要是拉长腿部的肌肉和韧带,加大髋关节的活动范围。
2 压腿分为正压、侧压、后压三种。



四: 劈叉运动
主要是加大髋关节的活动幅度,增进腿部的柔韧性。可以结合压腿和搬腿进行。
 











 
20' 一:组 织 : ●---学生 ★---教师
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●


要求:
1 队伍整齐
2 学生精神饱满
二:组织: 田径场


要求:学生站成两列队伍,由体委带领跑步。

组织:
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●


要求:精神集中,跑步时步伐有力。
 


三:组 织
●●●●●●●●

●●●●●●●●
要 求
1 教师正确的讲解示范。
2 动作要求直体向前、振压
3 逐渐加大振幅,逐步提高柔韧性。

四:组 织
●●●●●●●●

●●●●●●●●

 

  

  

  

 

66' 一:腿部基本功练习。
正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿。[各5趟]
行进间步法练习。

二:课间休息:
自由休息

三:复习上次课内容。
 预备式
 第一段:
弓步直刺---回身后劈---弓步平抹---弓步左撩---提膝平斩---回身下刺---挂剑直刺---虚步架剑。
第二段:
 虚步平劈---弓步下劈---带剑前点---提膝下截---提膝直刺---回身平甭---歇步下劈---提膝下点。


四:初级剑套路第三段教学。

 并步直刺---弓步上挑---歇步下劈---右截腕---左截腕---跃步上挑---仆步下压---提膝直刺。

 

 

 

 

 


五:初级剑套路练习。

1 单段练习。
[ 2╳8] 次
2 学生单个练习。




 

各4×8拍 10分







10分














20分



 











20分

一:组 织
●●●●●------●

●●●●●------●
要求:
动作要求挺胸直腰踢腿时勾起,收髋猛收腹,踢腿过腰后加速,要有寸劲
教师严格要求发现错误及时纠 正
二:组 织1
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●

组 织2
●●●●●------●

●●●●●------●
要 求 [1---3]
1教师讲解示范。
2在教学时提高学生学习兴趣,严格要求,注重动作质量。
3教师首先采取集体演练学生熟悉后个人演练,要求次数。
4要求学生动作协调,方法正确
四:组织:
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●

要求:
1教师讲解示范。
2在教学时提高学生学习兴趣,严格要求,注重动作质量。
3教师首先采取集体演练学生熟悉后个人演练,。
4要求学生动作协调,方法正确

五:组织:●●●●●------●

●●●●●------●


组织:
学生半套练习。★

●●●●●●
●●●●●●


要求:学生在熟悉动作后加以巩固,要求动作准确。另外结合学过的组合连接演练。再整套演练时注意形神兼备。
 

5'

一:放松运动:




二:整队集合:

 

 
10分 

一: 要 求:
学生充分放松身体各部位,使整个人出于放松状态。


二: 组 织
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ●


要 求:
1 队列整齐
2 精神集中

 

场地器材


 



 

 

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