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| 体育教案－青春的活力 | |||||
作者：佚名 文章来源：教师之家 点击数： 更新时间：2006-10-17  |
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教学内容 青春的活力：，预备姿势，热身运动，上肢运动 重点：学生能了解动作路线 难点：节奏感和协调性 教学目标 1：学生能了解整套操的内涵和动作路线，并能注意动作节奏 2：80%以上的学生能连贯的完成动作预备姿势和热身运动及上肢动作，并能很好的掌握动作节奏 3通过练习，培养学生的协调能力和形成良好的形体观 顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次数 教法指导 组织要求
一 1：课堂常规 2：明确学习目标 建立良好的师生关系和学习氛围 1；体育委员整队 2：师生问好 3：见习生随堂听课，
1：指定集合地点 2：向学生问好 宣布课的内容 检查服装，安排见习生
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二 1：预备姿势
1：语言激发学生练习兴趣 2：要求学生能自我摸索
1：学生观看教师示范 2：跟随教师练习 3：学生分组练习，并能互评 5——9 1：教师讲解动作路线和要求 2：组织学生练习 3：观察和巡回指导 四列横队练习 2：热身运动
1：培养学生的观察能力和模仿能力 2：要求学生能解决学习中的问题
1：听教师讲解记住动作要求 2：跟随教师模仿练习 3：接受教师指导，提高表现力 5——9 1：教师讲解热身运动的基本动作 2：教师巡视点拨 3：分组评定练习效果
四列横队练习 3：上肢动作 培养学生在摸索中解决问题 1：在前面学习的基础上听教师讲解上肢动作的要求 2：跟随教师模仿练习 3：接受教师指导，提高表现力 5——-9 1：教师讲解上肢动作的基本练习方法 2：教师巡视点拨 3：分组练习并评定其效果 四列横队练习
三 放松及课后评价 1：在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松 2：能客观评价 1：闭好双眼，展开丰富想象 2：能自评互评 3：师生再见 1-3 1：导入 情景 2：小组组织自评 3：归还器材 师生再见 学生成四列横队练习 场地器材 操场 负荷 1：密度：32% 2：平均心率：125—130次/分 课后记录
课后作业 1：制定广播操练习计划 2：跳绳练习，恢复体力 体育教案－青春的活力
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