金川公司第六小学计算机备课教案（首页）

教学内容

第八课  黑体美术字（第二课时）

本单元教学设计者

王玉芳

执教者

王玉芳

教    学    目   标

知识点

学习内容

学习水平

重点

难点

知识

技能

事实

概念

原理

观察

推理

识记

理

解

应用

情感

1．感受黑体美术字的美。

Å

2．黑体美术字的特点。

Å

Å

Å

3．书写几个黑体美术字

Å

Å

Å

Å

教学常规目标：培养正确的书写姿势。

Å

德育分层目标：感受黑体美术字的美。

Å

教学方法

讲解、欣赏、讨论。

教学媒体

图片资料。也可让学生收集一些相关资料。

教     学     过     程

教师活动

学生活动

设计意图

第二节课选写教材第13页上的黑体字，重点认识字体的结构安排。

一、情景导入  ：

    1．欣赏录像中各种不同形式的黑体美术字在生活中的运用。

    2．练眼力：从各种美术字中找出黑体美术字。

    3．揭示课题：黑体美术字。

二、重点、难点的解决方法：   

 1．比较宋体美术字和黑体美术字的区别。

    2．黑体美术字的特点。

    3．投影分析黑体美术字的字体结构。

    (1)外形。

    (2)笔画。

    (3)比例。

    (4)组合。

    4．学生做添写半个部首的游戏。

    5．教师示范用方格填充法书写黑体美术字。

欣赏录像

黑体美术字

做游戏

观察

比较

尝试黑体美术字

分析黑体美术字的特点

欣赏黑体美术字范例

做游戏

在游戏中学习

金川公司第六小学计算机备课教案（第二页）

教       学       过       程

教师活动

学生活动

设计意图

三、实践操作的要点指导：

1．复习黑体美术字的特点和书写方法。

2．介绍黑体美术字的两种形式：

(1)细黑体字。

(2)粗黑体字。

3．欣赏彩色范字。

4．在纸上设计、书写几个黑体美术字。学生作业 ，教师巡视辅导。

四、评价建议：

创设街景，部分学生作评比员，评选出最佳作业 。用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业 ，激发学生写美术字的兴趣。

理解书写黑体美术字的几个步骤

自学和讨论

观看范作

理解黑体美术字装饰设

学生互评

评出佳作

用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业 ，激发学生写美术字的兴趣。

板书设计 

第八课  黑体美术字（第二课时）

1．欣赏各种黑体美术字

2．比较书写体和黑体美术字。

黑体美术字的特点：

3．学习两种不同形式的黑体美术字。

(1)细黑体字。

(2)粗黑体字。

4．学生设计、书写几个黑体美术字，

作

业

布

置

一般学生

书写黑体美术字

基本学会设计、书写线条美术字，

特长学生

书写黑体美术字

完全学会设计、书写线条美术字，

学困生

书写黑体美术字

学会简单设计、书写线条美术字，

上次作业 分析

教后

感

组长每

周签字

教务抽查签字