那么如何学好语文呢？我们有二十字口诀，请大家记下来：积累•整合、 感受•鉴赏、 思考•领悟、 应用•拓展、 发现•创新（新课标内容），我们要按着这个标准来学习，少一样都不行，希望大家在学习中慢慢体悟，二十字做到了，高中语文就学好了。

　　三、有关新教材及学习

　　大家拿到了崭新的书，翻看一下，会发现有诗啊，有文啊，有插图啊等等，印得这么好，文化的结晶啊。好好珍惜书本。这是最新版的教材，是专家们化费心血编成，字字句句，篇篇章章，都是经过推敲的，好好阅读，好好珍惜。

　　我们学的是新课本，依靠的是新课程的标准。课本分必修课和选修课，这是必修部分，“修”是什么？是学习，研究。这是我们必须学习的，不折不扣。当然我们在学习当中将会更开放，更自主，更灵活，更多地领会课文的妙处。我们将要培养我们的三方面能力，请大家记下来，牢牢记住这三方面：一是语文基本功，语文基础能力，二是审美能力，三是学习探究能力（新课标说法）。三者缺一不可。以后，我们还会有选修课，根据同学的爱好特长，选择学习某个专题。

　　必修课，具体我们的做法有，课前要预习。做到二十字诀中的积累，感受，思考，要读出味道，读出疑问，读有发现。解决字词的障碍。预习是很重要的工作，同学们不可不做这个工作。实在不读不预习，你将学不好语文，学不好语文你就可能学不好数理化。语文学习不好是会拖你高考(高考新闻,高考说吧)成绩的后腿的。

　　课堂积极思考，培养积极发言的习惯。要主动，要进取，要“出击”。要会质疑，学贵有疑。尽信书则不如无书，＜礼记》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”学习的过程是发现的过程，只有主动学习，才有成效，学的东西才会变成你自己的东西。

　　课后要复习回味。另外，准备好两个本子，一是练笔本，每周与一篇练笔，自由作文，不少于800字。一是课堂笔记本，多记录多积累会有进步。还要准备好一本字典或词典，带在身边。

　　最后再送给大家两副读书对联，与大家共勉：

　　愿乘风破万里浪有关家国书常读

　　甘面壁读十年书（孙中山）无益身心事莫为（徐特立）

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