师：读书不仅要读进去，还要跳出来，就是以自己的“火眼金睛”看课文，产生自己的想法。请你们默读课文，抓住自己感兴趣的地方，写写自己的感受。

（学生默读课文并作批注，时间约五分钟）

师：现在是交流的时间，也是共享的时间，我期待着大家各抒己见！

生：古诗曰：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶却说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我想，把“儿童”与“游人”进行换位，说明冰心奶奶的心里有“儿童”，笔下才有儿童。

师：是呀！心里有儿童，眼里才有儿童，笔下才有儿童。

生：书上写道：“颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。”在一般的人看来，这群孩子是顽皮的、令人讨厌的，而冰心却把他们看成活泼、可爱的小天使。

师：原来，冰心奶奶是这样看孩子的！

生：冰心奶奶说我们是天使，是太阳，是花朵，是春天。我们感谢她的

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