1．通过语言文学展开想象，在脑海里再现课文所描写的生动情景 

2．体会重点句子意思 

教具准备：幻灯片、幻灯机、录音机、片 

一、复习引入 

今天我们继续学习《草原》这篇课文。现在让我们回忆一下，通过上节课的学习，你了解了课文的哪些内容？ 

（根据学生的回答随机板书课文的线索：草原美景－欢迎远客－亲切相见－盛情款待－联欢话别；学生可从课文写了作者老舍先生第一次随作家代表团去访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景；感受到草原天空明朗，空气清鲜，草地辽阔，有很多的牛羊，草原很大很美很绿等） 

师：现在让我们再次走进草原去感受草原美景吧。（课件播放草原美景部分） 

二、学习远迎客人 

师：俗话说：“一方水土养一方人”。现在就让我们来看看蒙古族同胞对待远道而来的

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