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| 情境 感悟 激情 积淀 | |||||
作者：佚名 文章来源：教师之家 点击数： 更新时间：2007-5-23  |
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为了把课内课外有机融合，拓展学习资源，在教室里张贴与教学内容有关的诗词，还布置了课外阅读柯岩的《周总理，你在哪里？》。这也是一种人文的积淀！ 总而言之，此文以事感人，以情动人，在学习中当以一个“情”字来渲染，作者情、师者情、生之情，若能融为一体，则是达到了教与学的妙境了。 |
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