2 能在课文学习中准确地把握珊瑚、鱼、海龟等海洋生物的特点。

2 能够围绕总起句，从颜色和形状两方面将鱼的特点说具体。

过程与方法

1 通过引读法及抓住中心词等方式，帮助学生领会课文总分结构的句群和段落。

2 在新创设的情境练习中，进一步掌握围绕总起句把事物特点写具体的写作方法。

3 借助多媒体演示及多种形式的朗读，感悟西沙群岛的美丽富饶。

  情感态度与价值观

1 愉快积极地投入以欣赏、朗读、感悟为主要形式的学习活动，从中感受学习的乐趣。

2 能用欣赏的眼光看待西沙群岛优美的风景和丰富的自然资源。

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