新闻中心
全册教案
教学教案
家校连线
教师之家
开心一刻
信息技术
课件制作
成语解释
网站首页 | 教育论文 | 精品课件 | 评课说课 | 板书设计 | 工作总结 | 学生园地 | 公务公文 | 工作计划 | 复习试题 | 辅导资料 |
您现在的位置: 教师之家 >> 评课说课 >> 小学评课说课 >> 小学语文 >> 文章正文 用户登录 新用户注册
《荷叶圆圆》第二课时说课稿|人教课标版          【字体:
《荷叶圆圆》第二课时说课稿|人教课标版
作者:佚名    文章来源:教师之家    点击数:    更新时间:2007-5-23    
通过这节课的学习,很多小朋友已经很熟悉课文了,这时候请小朋友们试背课文,再要求他们有感情的把课文齐背下来。学生很有兴趣的充满成就感的把课文背下来,最后会再可爱的举起小手大喊一个“耶——!”这时候该下课了,小朋友们还想玩,我就布置作业说:“回家还能玩,玩什么呢,玩画画。画一个大荷叶。怎么玩呢?你想把荷叶当作自己的什么,就把你想的写到你画的大荷叶上,然后再像水珠、蜻蜓等小伙伴一样表演表演,好吗?”

我在这节课的设计中一层进一层,一环扣一环,其宗旨都是为了让学生在玩中学,学中玩,真正体味到语文学习的乐趣。

最后说说我这节课的板书设计,主要采用贴画配文字的“图文式”板书,此板书图文并茂,色彩鲜艳,内容突出了课文的重点,符合儿童的心理特点和认知水平,能吸引学生的注意力,并能引导、发散学生创造性思维,也为背诵有困难的学生理清了思路。

由于本人参加工作才几年,经验不足,在本节课的设计中定有许多不足之处,恳请各位领导老师批评指正,谢谢大家。

                                                      

说课老师:黄柳珍

20

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页

文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    Google
     
    互联网 教师之家
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 |