广东省揭阳市 棉湖中学初二（七班） 周伟东 我
们在二年级的时候学习过《小马过河》。故事
是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于
是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人
们总
是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可
是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在
是太深了，那次我能回来，
是捡了条命！”但
是长颈鹿却说：“呵呵，不
是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样
是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于
是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大
是不行的，你还要认真分析你和它
们的区别，斑马说水太深，它和我
们一样高，我
们也会觉得深。而长颈鹿比我
们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我
们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我
们生活中时刻可能遇到河流。我
们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还
是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至
是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我
们自身。如果我
们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我
们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
